duminică, 8 februarie 2015
Planificarea calendaristica a activitatilor instructiv-educative 9 -13 feb. 2015
SĂPTĂMÂNA 9-13 FEB. 2015
TEMA ANUALĂ,,cine și cum planifică /organizează o activitate?
PROIECT:,,Călătorie în jurul pământului''
TEMA SĂPTĂMÂNALĂ:Mijloace de transport terestre
LUNI,9 FEB. 2015
,,SEMNE DE CIRCULAȚIE''
ADP:Întâlnirea de dimineață
ALA:,,Biblioteca:,,O călătorie prin oraș''
Construcții-mașina preferată
Știință-cum se construiesc mașinile?
ADE:N I DȘ-cunoașterea mediului(Semne de circulație).Intrebări pe care și dumneavoastră sunteți rugați să le adresați copiilor:-Ce semne de circulație cunoașteți?
-Ce se întâmplă dacă nu le respectăm?
-Cine ne amendează?
-Când traversă strada?
-Unde traversăm strada,dacă nu este semafor?
-Dar dacă este semafor,când traversăm?
Care sunt culorile semaforului?
-Unde circulă pietonii?
-De ce circulăm pe trotuar?
Alte întrebări le-am adresat copiilor pe bază de imagini.
N II DȘ-cunoașterea mediului+DEC-pată de culoare
MARȚI,10 FEB. 2015
,,Cu mașina la șosea''
ADP:Întâlnirea de dimineață
ALA:Biblioteca-citim în cărți
Joc de rol:,,De-a șoferii''
Construcții-,,trenul''
ADE;DLC+DEC(Educarea limbajului-Cuvinte,Propoziții-Sunete-Silabe)+(Pictură)-N.I+N.II
MIERCURI,11 FEB.2015
,,Trenulețul veseliei''
ADP-Întâlnirea de dimineață
ALA:Biblioteca-puzzle
Construcții-,,Cartierul meu''
Arte-desenăm camionul
ADE:DȘ(activitate matematică,,Adunarea și scăderea în limitele 1-3)+DPM(educație fizică)
JOI,12 FEB.2015
,În excursie''
ADP
ALA:Biblioteca-ghicitori
Științe-nr. mașinile și spune câte sunt
Nisip și apă-forme
ADE:
N I DOS(Reguli de comportare)
N II DOS+DLC(Reguli de comportare+despărțire în silabe)
VINERI,13 FEB. 2015
ADP-opțional
ALA:Științe-semne de circulație din forme geometrice
Arte-semaforul,modelaj
Biblioteca-citim imagini
ADE:
DEC(Trenulețul muzical,cântec)-N I
DEC+DOS(Trenulețul uzical,cântec+reguli de comportare civilizată)-N II
Abonați-vă la:
Postare comentarii (Atom)
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu